Vremea licentelor

Incepand cu anul universitar 2005-2006, admiterea se va sustine pe domenii de licenta urmand ca, dupa absolvirea a unu sau doi ani, studentii sa opteze pentru o specializare. Cu mici exceptii, diploma de licenta se va obtine dupa trei ani de studiu. Acestea sunt doar doua dintre cele mai importante schimbari ce se vor inregistra in invatamantul superior incepand din aceasta toamna. Consiliul National de Evaluare Academica si Acreditare a cerut universitatilor sa-si stabileasca, pana pe 28 martie a.c., structura pe domenii si specializari in concordanta cu noile reglementari privind organizarea invatamantului superior pe cicluri de studii si hotararea de guvern recent aprobata privind domeniile de licenta. Aceasta va fi verificata si aprobata de CNEAA urmand ca la inceputul lunii aprilie sa poata fi emisa hotararea de guvern privind structura universitatilor pe domenii si specializari, principalul document dupa care institutiile de invatamant superior se orienteaza pentru a emite diplome de studii. In acelasi timp, CNEAA va proceda la o translatare a specializarilor de lunga si scurta durata existente in prezent in noul cadru de organizare, cel al domeniilor de licenta. Potrivit presedintelui Consiliului, prof. univ. dr. Ioan Mihailescu, "univesitatile trebuie sa aiba o echivalenta intre vechile denumiri si structurari si noul nomenclator de licenta, mai ales ca, acum, nu mai exista invatamant de lunga si scurta durata".
Dublele specializari nu sunt interzise
Orice universitate care-si poate permite financiar sa sustina programe de licenta cu dubla specializare o poate face, legea neinterzicand scolarizarea studentilor in acest sistem. Noile reglementari insa prevad finantarea de la buget a unui numar limitat de programe cu dubla specializare. Este vorba despre cele care pregatesc profesori pentru invatamantul preuniversitar. Daca universitatile vor sa dezvolte programe de pregatire in dubla specializare altele decat cele stabilite de MEC pot face lucrul acesta numai daca-si mobilizeaza resurse financiare proprii si daca au autorizatie de functionare sau acreditare din partea Consiliului National de Evaluare Academica si Acreditare. Absolventul va primi doua diplome de licenta, cate una pentru fiecare specializare, intrucat el se inscrie la doua specializari diferite. "Studentul va beneficia de un an suplimentar pentru a promova creditele ramase la a doua specializare pentru care a optat", a spus presedintele Consiliului National de Evaluare Academica si Acreditare, Ioan Mihailescu, intr-o conferinta de presa. Astfel, un student va obtine licenta in doua specializari dupa patru ani de studiu nu dupa trei, perioada stabilita pentru absolvirea unui program de licenta. Pentru a se asigura ca investeste in mod eficient in scolarizarea acestor tineri, nu este exclusa posibilitatea ca MEC sa impuna studentului un contract de studiu prin care acesta din urma se angajeaza sa lucreze in invatamantul preuniversitar un anumit numar de ani dupa absolvire.
Angajatorii nu se bazeaza pe pregatirea de specialitate
Aptitudinile si capacitatile personale sunt principalele elemente luate in calcul de catre utilizatorii de forta de munca atunci cand fac angajari. Potrivit lui Ioan Mihailescu, in cadrul unor discutii purtate la Universitatea Bucuresti cu reprezentanti a peste 100 de companii, acestia au plasat, in marea lor majoritate, calificarea profesionala intr-un domeniu pe locul 3, 4 si uneori chiar 5 in clasamentul criteriilor luate in calcul la selectia personalului. Prima pozitie este detinuta de inteligenta, locurile urmatoare fiind ocupate de capacitatea de adaptare, de invatare si de lucru in echipa. "Calitatile personale si aptitudinile sunt preconditiile pe care le cere un angajator" atunci cand isi selecteaza personalul, a afirmat Ioan Mihailescu.

---

Despre autor: